Hunt Morgan

Tomas Hunt Morgan fue un genetista estadounidense. Estudio la historia natural, zoología, y macromutacion en la mosca de la fruta Drosophilas melanogaster.

Sus contribuciones científicas mas importantes fueron en el campo de la genética

 2-  -Que los genes deben residir en los cromosomas 

      -Que cada gen debe residir en un cromosoma concreto 

      -Que el carácter "color de ojos", debe residir en el cromosoma X y estar ausente en el cromosoma, siendo el rojo el color dominante

 3-Morgan confirma la teoría de Sutton y Bovery ; observaron que había un paralelismo entre la herencia de los factores hereditarios y el comportamiento de los cromosomas durante la meiosis y la fecundación, por lo que dedujeron que los factores hereditarios residían en los cromosomas.Esta afirmación sirvió de base para la formulación de la teoría cromosómica de la herencia unos años mas tarde. En 1909, Johannsen designo "el factor hereditario" de Mendel con el termino gen. En 1910, Morgan, observo en sus experimentos con la mosca del vinagre que los machos homólogos, llamados autosomas, y un par de cromosomas parecidos pero no idénticos, a los que designo con las letras X e Y y denomino heterocromosomas o cromosomas sexuales, ya que son los responsables del sexo. Mas tarde , Morgan descubrió que muchos caracteres hereditarios se transmiten juntos, como por ejemplo, el color del cuerpo de la mosca, el color de los ojos, el tamaño de las alas, etc. Después de efectuar numerosos cruces comprobó que se heredaban ligados. Se llego a la conclusión de que los genes estaban en los cromosomas tendían  a heredarse juntos, por los que se denomino genes ligados. Posteriormente, Morgan determino que los genes se localizan sobre los cromosomas de forma lineal y que el intercambio de fragmentos de cromosomas se corresponde con el fenómeno de la recombinación. También afirmo que los cromosomas conservan la información genética y la trasmiten de generación mediante la mitosis. Todas estas observaciones permitieron a Morgan. elaborar la teoría cromosómica de la herencia

 4- Enlace: Es la asociación física entre dos loci (esto es; su cercanía en una misma hebra de ADN, lo que repercute en una baja frecuencia de recombinación entre ellos durante la meiosis, por lo tanto una mayor probabilidad de herencia conjunta

Entrecruzamiento: Es el proceso por el cual los cromatidos de cromosomas homologos se aparean e intercambian secciones de su ADN durante la reproducción sexual la sinopsis comienza antes de que se desarrolle el complejo sinaptonemico, y no esta completo hasta cerca del final de la pro fase 1.

Mendel

 Ficha 1 : Mendel

1-Define genotipo, fenotipo y dominación
2- ¿Quien era Mendel?
3- ¿Que dice las 3 leyes que postulo.   Explique con tus palabras
4-Las leyes de Mandel son exacta

1-
Genotipo : A instancia de la biología, el genotipo resulta ser el conjunto de genes características de cada especie, vegetal o animal, es decir, el genotipo son los genes en
formato de ADN que un animal, un vegetal o un ser humano reciben de herencia de parte
de sus dos progenitores, madre y padre.

Fenotipo : Conjunto de caracteres visibles que un individuo presenta como resultado de la interacción entre su genotipo y el medio

Dominacíon : La dominación indica la hegemonía de una o dos especies sobre el ecosistema : así obtendremos un mayor dominación de los elementos propios del lenguaje poético


2- (Johann Gregor o Gregorio Mendel: fue un monje agustino católico y naturalista nacido en Heinzendorf, Austria, quien descubrió, por medio de los trabajos que llevo a cabo con diferentes variedades del guisante o arveja, las hoy llamadas leyes de Mendel que dieron origen a la herencia genética. Gregor Mendel nació el 20 de julio de 1822, tomo el nombre del padre Gregorio al ingresar como fraile agustino, el 9 de octubre de 1843, en el convento de agustinos de Brno (conocido en la época como Brunn) y sede de clérigos ilustrados. El 6 de agosto de 1847 se ordeno sacerdote.


3- *Primer ley o principio de la uniformidad: Esta ley dicta , que el cruzar dos variedades de una especie de raza pura, cada uno de los hidros de la primera generación tendra caracteres determinados similares en su fenotipo.
*Ley de segregación, esta determinada que para que exista la reproducción de dos indivudos de una especie, primero debe de existir la separacion del alelo de cada uno de los pares para que de esta manera se transfiera la informacion, tecnica alhivo
*Ley de herencia independiente de caracteres de la herencia independiente de caracteres o ley de la asociacion independiente. Segun Mendel hay rasgos heredados que se obtienen de forma independtiente, sin relacion con el fenotipo, lo cual no afecta al patron de herencia de otros rasgos



4- Cuando los  seres vivos se reproducen a sexualmente, sus descendiente se desarrolla y se convierten en copias exactas en sus progenitores, siempre y cuando se críen bajo condiciones similares 

Herencia humana

Ficha 4 Herencia Humana
1♤ ¿Cuáles son los métodos de estudio de la  Herencia Humana ?
2♤ ¿Qué  es la Herencia ligada al sexo ?
3♤ Describir éstas enfermedades _Daltonismo
_Hemofilia

1♤ El método doble consiste en el estudio de la Herencia Humana en el estudio de los rasgos en los gemelos
Método doble estudio desarrollo de signos gemelos idénticos, especialmente si viven en diferentes condiciones. Los gemelos idénticos  son siempre del mismo sexo tienen el mismo genotipo.
El método genealógico _ La preparación y estudio de las genealogía  con vaRías generaciones. Por ejemplo, se encontró que el desarrollo de algunas habilidades humanas  (música,pensamiento matemático).Se determina por hereditaria factores. Método genealógico reveló hereditaria naturaleza a las enfermedades tales como trastorno del metabolismo de carbohidratos  (diabetes) sordera congénita,esquisoftenía,emosfilia,daltonismo.

2♤ Herencia ligada al sexo es la expresión fenotipa de un alelo relacionado con la alosoma (cromosoma sexual) del individuo. En los cromosomas autónomas los dos géneros (la herencia genética de sus padres) tengan la misma probabilidad de existencia,resumido por Ronald Fisher,pero dado que los seres humanos tienen muchos más genes en el cromosoma X que en el cromosoma Y,existen mucho más rasgos ligados al X que al Y.
En mamíferos los sexos homogameticos y heterogameticos son las hembras (homogático XX) y el macho.(heterogameticos XY) genes en el X o Y se llaman ligados al sexo. En el pájaro sistema de determinación del sexo ZW del pájaro lo opuesto ocurre con machos homogameticos con dos cromosomas Z (ZZ) y hembra heterogameticas) (ZW).

3- Daltonismo:
• Las personas con tricomacia pueden leer “21” y aquellos con acromatopsia no distinguen ningún número. El daltonismo es un efecto genético que ocasiona dificultad para distinguir los colores. La palabra daltonismo proviene del químico y matemático John Dalton que padecía este trastorno.

Hemofilia:
•Es una enfermedad genética recesiva que impide la buena coagulación de la sangre.
Enfermedad hereditaria que se caracteriza por un defecto de la coagulación de la sangre debido a la falta de uno de los factores que intervienen en ella y que se manifiesta por persistencia de las hemorragias.
“Las mujeres no padecen hemofilia pero pueden transmitir a sus hijos varones".

Deducción de genotipo

El dihibridismo se produce al cruzar dos individuos que se diferencian en dos características. También se puede llamar "gen ligado".

Es el caso de cruzamiento entre dos líneas puras o natural que difieren en 2 caracteres o de las que estudian solamente estas 2 diferencias.

Según Mendel, 2 parejas de genes ubicados en cromosomas distintos se separan a gametos distintos de manera independiente.

Monohibridismo
El Monohibridismo son los cruzamientos entre dos seres vivos de una misma especie, que difieren en un solo rasgo. También es el estudio de un solo rasgo en los cruzamientos de individuos distintos. Gregor Mendel hizo cruzamientos monohibridicos para comprobar su primera ley.

Se denomina CODOMINANCIA a la situación en la que dos alelos diferentes están presentes en un genotipo y ambos son expresados.

Se dice también que es un estado en el que un gen expresa su característica en el heterocigoto de modo equivalente a su par. Ambos alelos se expresan, dando origen a un fenotipo que presenta características de ambos.

No debe confundirse con la dominancia incompleta, en la que ambos alelos se expresan para dar un fenotipo con características intermedias, diferentes a las de cualquiera de los dos homocigotos.

El genotipo se refiere a la información genética que posee un organismo en particular, en forma de ADN.Normalmente el genoma de una especie incluye numerosas variaciones o polimorfismos en muchos de sus genes. El genotipado se usa para determinar qué variaciones específicas existen en el individuo. El genotipo, junto con factores ambientales que actúan sobre el ADN, determina las características del organismo, es decir, su fenotipo. De otro modo, el genotipo puede definirse como el conjunto de genes de un organismo y el fenotipo como el conjunto de rasgos de un organismo. Por tanto, los científicos y los médicos hablan a veces por ejemplo del genotipo de un cáncer particular, separando así la enfermedad del enfermo. Aunque pueden cambiar los codonespara distintos aminoácidos por una mutación aleatoria (combinando la secuencia que codifica un gen, eso no altera necesariamente el fenotipo).

CRUZAMIENTOS

En los cruzamientos en los que hay codominancia, en los heterocigotos los dos genes alelos se expresan, pero sin unirse. Por ejemplo: al cruzar dos vacunos de líneas puras, uno café rojizo y otro blanco, la generación filial uno será 100% Heterocigota y 100% manchado. Para simbolizar los genes de los individuos se usa la letra inicial del rasgo.

La codominancia también se podría explicar de la siguiente forma: Entre el cruzamiento de un tipo de flores A de color rojo dominante y un tipo de flores B de color blanco dominante, Al cruzarse estos dos tipos daría como resultado un tipo de flor AB de color rojo con manchas blancas, presentando ambas características, ya que los dos caracteres dominantes A y B se expresan a la vez. Otro ejemplo de codominancia en humanos es el sistema sanguíneo ABO, en el que los alelos A y B son codominantes y a la vez dominan sobre O.

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Este Blog dispone de toda la informacion de la unidad 2 del programa de biologia de 4to con motivo del Proyecto Cartelee con el cual todo el grupo se dispone a la investigacion de los distintos temas y mediante una correccion y autocorrencion se publican aqui.

Ahora le facilitamos el siguiente enlace en el que se le mostraran las distintos temas de la unidad